Mardi 15 septembre et mardi 6 octobre
On définit ce qu’est une information puis on échange sur les sujets qui nous intéresseraient.
- La Madeleine Proust
- les activités extra-scolaires dans les maisons de quartier
- la mode chez les ados
- la situation à Planoise
- Chalain et un village préhistorique
- le hand ball
- l’état de la rivière Doubs
- les séries Netflix
- l’architecture du collège Victor Hugo
- le cyclisme, le VTT en Franche-Comté et ses champions, le cyclo-cross (Thibaut Pinot)
- le biathlon et ses champions
- le saut à ski
- le curling
- l’insécurité en ville et les incivilités au Code de la route
- le port du masque chez les jeunes et les répercussions sur le visage
- l’exode rural
- les chiens guides d’aveugle
- le travail des handicapés
- la dyslexie, l’hyperactivité
- la musique en Franche-Comté pendant le confinement
- les anciens des 408
- le tatouage
- la restauration rapide et les ados
- Besançon et l’horlogerie
- les Restos du coeur
- les cyberattaques
- la cause des noirs (black live matter)
- la Citadelle (comment sont traités les animaux)
- l’apnée et le recordman du monde en apnée bisontin
2 impératifs : les thèmes qui nous intéressent doivent être en rapport avec l’actualité et avec la Franche-Comté
Qu’est-ce qu’une information?
Une information:
- apporte quelque chose de neuf
- a des conséquences pour un grand nombre de personnes
- ne relève pas de la vie privée d’une personne qui n’a pas choisi de le diffuser
- doit être sûre, vérifiée
Mardi 22 septembre
On examine le générique de France 2 puis celui de France 3 (la musique, le décor, la lumière, la place du présentateur).
On voit qu’en début de journal, les grands titres sont annoncés. L’information est hiérarchisée : il y a des rubriques.
On fait un exercice sur le 19/20 de France 3 Bourgogne Franche-Comté du 20 septembre (rubriques: COVID 19 ou SANTE/ Motards, bikers/ Faits divers/ SOLIDARITE/ INFO DES ADOS/ SPORTS (Tour de France, Foot, Rugby)/ CULTURE)
Mardi 29 septembre
On examine l’organisation d’un reportage passé dans le 20h de France 2.
Un reportage TV ou vidéo ou audio ou écrit doit répondre aux 5 W:
- What ? : qu’est-ce qui se passe ?
- Where ? : où cela se passe-t-il ?
- When ? : quand cela se passe-t-il ?
- Who ? : qui est concerné ?
- Why ? How ? : pourquoi et comment cela s’est-il passé ?
Mardi 6 octobre
On débat du prochain thème et on met au courant les 6 nouvelles recrues…
Mardi 13 octobre
L’équipe est enfin au complet : Hanihei, Enora, Chloé, Léopoldine, Anna, Lison, Lili, Loelia, Océan et Angèle forment notre équipe de la saison 4.
Et le sujet de novembre est arrêté : les chiens guides d’aveugle.
Les recherches commencent sur le Net.
classe-media-victor-hugo-besancon.blog 